CLUB DE LECTURA

CLUB DE LECTURA “Lendo no Galiñeiro”

A todos os pais e nais!

Coma todos os anos. este curso seguimos co Club de Lectura de persoas adultas, no que participan o profesorado, os pais e as nais do alumnado e o persoal non docente.

A actividade consiste en ler un libro cada trimestre e logo comentalo co autor ou autora.

Para dar bo exemplo ao alumnado estaría ben que fora unha actividade na que participase o maior número posible de persoas da comunidade educativa.

O primeiro libro será As últimas galerías do escritor José María Alvarez Cáccamo, publicado na Editorial Galaxia. Contaremos coa presenza do escritor no centro o vindeiro luns 30 de novembro ás 18, 30.

       ¡Anótate e participa!  

                          

  Remite a folla de inscrición.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

                 CLUB DE LECTURA  “Lendo no Galiñeiro”  IES VALADARES

Nome……………………………...…………………………………………………………………………

Pai ou nai do alumno-a…………………………………………………………………curso……

Correo electrónico……………………………………………………………………………………

PREMIO NACIONAL DE CÓMIC

En la biblioteca tenemos la suerte de contar con el actual Premio Nacional de Cómic 2015. 

El cómic Las Meninas, basado en el célebre cuadro de Diego Velázquez, ha logrado este mes de octubre el Premio Nacional de Cómic 2015. En concreto, los galardonados han sido Santiago García (Madrid, 1968), su guionista, y Javier Olivares (Madrid, 1964), su dibujante. El jurado del Ministerio de Educación y Cultura ha elegido Las Meninas como ganadora por "ser una obra que asume un riesgo en la estructura narrativa y en el planteamiento gráfico que se resuelve con brillantez, y por constituir un buen acercamiento a la figura de Velázquez, su época y su influencia en otros artistas".

Los autores han trabajado juntos entre el guion, la documentación y las ilustraciones durante cerca de seis años. «Siempre tuve una imagen de “Las Meninas” en mi estudio, como si fuera mi faro» ha asegurado Olivares, quien junto con García ha ido definiendo un proyecto de 180 páginas de viñetas que se adentra en la figura de Velázquez y el mítico cuadro. Cuando lo acabaron, cuentan que acudieron al Museo del Prado a contemplarlo, pero no antes, pues, aunque sirviera de inspiración, su intención era exceder la crónica histórica del momento de su creación y la epopeya biográfica del pintor para plantear la propia vida de la obra de arte a lo largo de la historia.

En la biblioteca puede disfrutarse de esta auténtica obra de arte.

TRABALLOS DE CLASE. MANUAL

Ofrecemos aquí un bo manual de investigación como axuda para a realización de pequenos traballos de investigación.

Manual de investigación from IES VALADARES

24 DE OUTUBRO: DÍA INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

Desde 1997 a Asociación Española de Amigos do Libro Infantil e Xuvenil promove no noso país esta celebración en recordo do incendio da Biblioteca de Saraxevo durante o conflito dos Balcáns en 1992. Tras este brutal ataque, o médico e historiador croata Mirko D. Grmek acuñou o término memoricidio para definir a destrución da memoria e o tesouro cultural do “outro”, do adversario, do inimigo. Por iso, desde entón,  o cuarto luns do mes de outubro celébrase este Día Internacional da Biblioteca Escolar, establecido pola IASL (International Association of School Librarianship), con sede en Estados Unidos (www.iasl-slo-org).

Bibliotecas públicas, privadas, universitarias, especializadas, escolares, nacionais, móbiles? Todas elas albergan grandes tesouros, e destruílas ou non protexelas, que vén ser o mesmo, é un memoricidio a pequena ou gran escala.

E unha das mellores formas de protexelas é dalas a coñecer, abrir as súas portas, mostrar os seus recunchos máis escondidos, extraer os seus documentos dos fríos estantes e poñelos en mans dos lectores. E, sobre todo, falar e facer que se fale delas.

No noso instituto celebramos este día cunha actividade que consistiu en premiar con vales a todos los alumnos que acudiron á biblioteca e sacaron un libro.

NORMATIVA DA BIBLIOTECA

1. Os materiais catalogados da biblioteca están a disposición de toda a comunidade educativa (alumnos, docentes, pais e persoal non docente) para o seu uso, tanto na propia biblioteca como no servizo de préstamo.
2. Poden prestarse para o seu uso en casa todos os materiais catalográficos destinados a ese fin (en xeral, todo o fondo menos dicionarios, enciclopedias e atlas) por un periodo de dez días naturais, prorrogables por outros dez. Unha mesma persoa pode ter ata dous libros en préstamo ao mesmo tempo.
3. En sala poden consultarse todos os fondos, comprometéndose o usuario a depositar o material no lugar do que o colleu.
4. Nos periodos vacacionais (Nadal, Entroido, Semana Santa e verán), os usuarios poden usar o préstamo durante cada un deses periodos. A devolución do material prestado deberá producirse o primeiro día hábil tras as vacacións.
5. O retraso na devolución dun libro ou otro material sancionarase coa imposibilidade doutro préstamo por idéntico número de días da demora.
6. O deterioro intencionado, agás o derivado do uso habitual, e o extravío do material prestado sancionarase co importe correspondente dese material.

HORA DE LER

O luns 5 de outubro comeza por primeira vez no instituto a actividade Hora de Ler, que pretende fomentar a lectura entre o alumnado do noso centro. 

Estas son as normas básicas de funcionamiento.

NORMAS PARA A “HORA DE LER” EN 1º - 2º ESO

-          En cada  aula hai unha serie de libros que configuran a biblioteca de aula para a “Hora de Ler”.

-          Cada alumno/a elixirá, entre os libros da biblioteca de aula, aquel que  desexe ler.

-    Ao elixir o libro cómpre fixarse ben e reflexionar antes de decidirse, xa que unha vez  escollido  haberá que lelo ata o final.

-          O/A  bibliotecario/a de aula fará una lista dos libros escollidos por cada un e deixaraa no caixón da mesa do profesor/profesora.

-    Ao rematar a “Hora de ler”, os libros depositaranse no lugar en que estaban colocados. O/A bibliotecaria/o de aula vixiará que así sexa.

-          Está permitido nesta hora a lectura de revistas culturais ou cómics.

-          Non se poden ler nesta hora os libros que sexan de lectura obrigatoria en calquera materia.

-     Todos/as estades invitados/as  a facer unha achega persoal sobre o libro que estades a ler. Como? Poñerase un panel nun espazo visible do instituto onde poderedes colocar: unha cita que vos pareza interesante do libro, un debuxo relacionado coa lectura, unha reflexión sobre o libro, unha recensión, un slogan que anime á súa lectura, etc... Cómpre que vaia o voso nome e o curso porque se valorará positivamente a colaboración de todos/as vós.

NORMAS  PARA A “HORA DE LER”  3º -  4º E.S.O.

-          Cada alumno/a  elixirá, persoalmente ou por indicación dalgún profesor/profesora, o libro que queira ler nesta hora.

-          Pódense ler nesta hora os libros de lectura obrigatoria de calquera materia.

  Se algún alumno/a  non trae ningún libro para ler, o profesor correspondente poderá anotar no parte esta incidencia como unha falta de material. 

	LUNS	MARTES	MÉRCORES	XOVES	VENRES
8:45 9:25	5 outubro	1 decembro	3 febreiro	17 marzo	6 maio
9:25 10:25	12 outubro	8 decembro	10 febreiro	31 marzo	13 maio
10:25 11:15	19 outubro	15 decembro	17 febreiro	7 abril	20 maio
11:45 12:35	26 outubro	12 xaneiro	24 febreiro	14 abril	27 maio
12:35 13:25	2 novembro	19 xaneiro	2 marzo	21 abril	3 xuño
13:25 14:15	9 novembro	26 xaneiro	9 marzo	28 abril	10 xuño
16:30 17:20	16 novembro
17:20 18:10	23 novembro